Во время проведения занятий с обучающимся с ОВЗ, применяются мультимедийные средства, оргтехника, слайд-проекторо и иных средств для повышения уровня восприятия учебной информации .
Для разъяснения отдельных вопросов изучаемой дисциплины преподавателями дополнительно проводяться ииндивидуальные консультации, в том числе с использованием сети Интернет. Имеются электронные УМК и учебники на электронных носителях. Форма проведения текущей и итоговой аттестации для детей-инвалидов установлена с учетом индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно на бумаге, письменно на компьютере, в форме тестирования и т.п.). При необходимости проводится подбор и разработка учебных материалов в печатных и электронных формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.